BABS veröffentlicht eine Lerneinheit zu Katastrophen und Notlagen für Jugendliche
Wie gut sind Schweizer Jugendliche auf Katastrophen und Notlagen vorbereitet? Das Bundesamt für Bevölkerungsschutz (BABS) gibt darauf eine praktische Antwort: Mit einer neuen freiwilligen Lerneinheit für den Schulunterricht vermittelt es Schülerinnen und Schülern konkrete Kenntnisse und Handlungsfähigkeiten – und unterstützt Lehrpersonen, die das Thema in ihren Klassen aufgreifen möchten.
Die Lerneinheit richtet sich an Schülerinnen und Schüler im Alter zwischen 14 und 18 Jahren und will diese für Katastrophen und Notlagen in der Schweiz sensibilisieren. Die Schülerinnen und Schüler lernen, dass der Bund eine nationale Risikoanalyse erstellt. Sie erhalten dabei einen Überblick über die relevanten Gefährdungen und erfahren, wie die Risiken analysiert werden. Die Lerneinheit zeigt auch auf, welche Massnahmen die Behörden zum Schutz der Bevölkerung treffen und was jede Person selbst tun kann, um zur Vorsorge von Ereignissen beizutragen.
Die Kursunterlagen sind auf vier Unterrichtslektionen (vier Lernsequenzen) ausgelegt. Diese können am Stück oder separat abgehalten werden. Das Material bietet den Lehrpersonen viel Freiheit bei der Anpassung an ihre Bedürfnisse und an diejenigen ihrer Schülerinnen und Schüler. Die Lerneinheit besteht aus einem Theorieteil, praktischen Übungen und interaktiven Aufgaben.
Nach Abschluss der Einheit sollen die Schülerinnen und Schüler …
- … verstehen, welchen Gefährdungen die Schweiz ausgesetzt ist, welche deren möglichen Folgen sind und wie sich diese Gefährdungen gegenseitig beeinflussen können (Kaskadeneffekte);
- … wissen, dass der Bund eine nationale Risikoanalyse durchführt, und erklären können, warum das wichtig ist und welche Arten von Gefährdungen in diesem Dokument analysiert werden;
- … in der Lage sein, die Rolle der Behörden im Bevölkerungsschutz zusammenzufassen;
- … anhand von Beispielen beschreiben können, was jede Person selbst tun kann, um zur Vorsorge von Katastrophen und Notlagen beizutragen.
Die persönliche und gesellschaftliche Resilienz stärken
Mit der Lerneinheit wird das Ziel verfolgt, einen Beitrag zur Stärkung der persönlichen und gesellschaftlichen Resilienz zu leisten. Die Risikowahrnehmung, das Vertrauen in das eigene Handeln und das Gefühl der Eigenverantwortung sollen verbessert werden. Das BABS rechnet zudem mit einem Multiplikatoreffekt: Die sensibilisierten Jugendlichen können die erworbenen Kompetenzen in ihrer Familie, ihrem Umfeld und ihrem Freundeskreis einbringen.
Die Lerneinheit ist ein Produkt, das im Rahmen der nationalen Risikoanalyse «Katastrophen und Notlagen Schweiz (KNS)» entstanden ist, deren aktuelle Ausgabe im März 2026 vom BABS veröffentlicht wurde. Die Kursunterlagen wurden vom BABS in Zusammenarbeit mit EBP Schweiz AG erarbeitet.
Schulen, die sich noch vertiefter mit dem Thema Katastrophen und Notlagen in der Schweiz beschäftigen wollen, haben die Möglichkeit, sich für eine Sicherheitswoche (siw-sds.ch) anzumelden.
Quelle: BABS
