Lehrpersonal stärken

Gesundheitsförderung Schweiz will mit einem neu lancierten Projekt die Folgen psychischen Belastungen für Schulleitungen und Lehrpersonen mildern.

A teacher teaching a junior school class

Lehrerinnen und Lehrer, aber auch Schulleitungen, müssen in ihrem Alltag zunehmend strengeren An- und Herausforderungen gerecht werden. Dies führt laut Gesundheitsförderung Schweiz immer öfter zu psychischen und psychosomatischen Beschwerden.

Um diesen gesundheitlichen Folgen entgegenzuwirken, lanciert die nationale Stiftung deshalb das Pilotprojekt „S-Tool in Schulen“. Dafür wurde das Stress-Befragungsinstrument S-Tool, das bereits in vielen Unternehmen und Betrieben zum Einsatz kam, für die speziellen Bedürfnisse von Lehrbetrieben weiterentwickelt. Dabei handelt es sich um einen internetbasierten Fragebogen, in dem Mitarbeitende ihre subjektiv erlebten Ressourcen und Belastungen sowie ihr momentanes Befinden erfassen können. Das Tool liefert automatisch generierte Resultate und ermöglicht es den Schulen, den Ist-Zustand zu erfassen.

Zeigt sich ein Bedarf durch die Analyse, können die Schulen gezielte Massnahmen umsetzen, um die psychische Gesundheit bei Lehrpersonen, Schulleitern und weiteren am Unterricht beteiligten Personen zu stärken.

Das Pilotprojekt findet zunächst in Schulen in den Kantonen Bern und Schwyz statt. Erste Ergebnisse werden 2017 erwartet. Falls das Projekt ein Erfolg ist, soll das Angebot auf die ganze Schweiz ausgedehnt werden.

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