L'UFPP pubblica un modulo didattico sulle catastrofi e le situazioni di emergenza rivolto ai giovani

In che misura i giovani svizzeri sono preparati ad affrontare catastrofi e situazioni di emergenza? L’Ufficio federale per la protezione della popolazione (UFPP) fornisce una risposta concreta a questa domanda: grazie a una nuova unità didattica facoltativa da integrare nelle lezioni scolastiche, trasmette agli alunni conoscenze concrete e capacità operative, sostenendo al contempo gli insegnanti che desiderano affrontare l’argomento nelle loro classi.

Il nuovo modulo didattico dell’OFPP è rivolto agli studenti di età compresa tra i 14 e i 18 anni. Foto: depositphotos/rawpixel

 

Il Unità didattica È rivolto agli studenti di età compresa tra i 14 e i 18 anni e mira a sensibilizzarli in merito alle catastrofi e alle situazioni di emergenza in Svizzera. Gli studenti imparano che la Confederazione elabora un’analisi nazionale dei rischi. In questo modo acquisiscono una visione d’insieme dei pericoli rilevanti e scoprono come vengono analizzati i rischi. L’unità didattica illustra inoltre quali misure adottano le autorità per proteggere la popolazione e cosa può fare ogni singolo individuo per contribuire alla prevenzione di tali eventi.

Il materiale didattico è strutturato in quattro lezioni (quattro sequenze didattiche). Queste possono essere svolte tutte insieme o separatamente. Il materiale offre ai docenti ampia libertà nell’adattarlo alle proprie esigenze e a quelle dei propri studenti. L’unità didattica è composta da una parte teorica, esercizi pratici e attività interattive.

Al termine della lezione, gli studenti dovrebbero…

  • … comprendere a quali rischi è esposta la Svizzera, quali sono le loro possibili conseguenze e in che modo tali rischi possono influenzarsi a vicenda (effetti a cascata);
  • … sapere che la Confederazione sta conducendo un’analisi nazionale dei rischi e essere in grado di spiegare perché è importante e quali tipi di pericoli vengono analizzati in questo documento;
  • … essere in grado di sintetizzare il ruolo delle autorità nella protezione civile;
  • … essere in grado di descrivere, sulla base di esempi, cosa può fare ciascuno per contribuire alla prevenzione delle catastrofi e delle situazioni di emergenza.

Rafforzare la resilienza personale e sociale

L’unità didattica mira a contribuire al rafforzamento della resilienza personale e sociale. Si intende migliorare la percezione del rischio, la fiducia nelle proprie azioni e il senso di responsabilità personale. L’UFPP prevede inoltre un effetto moltiplicatore: i giovani sensibilizzati potranno mettere in pratica le competenze acquisite all’interno della propria famiglia, nel proprio ambiente e nella cerchia di amici.

L'unità didattica è un prodotto realizzato nell'ambito dell'analisi nazionale dei rischi «Catastrofi e situazioni di emergenza in Svizzera (KNS)» è stato elaborato, il cui numero attuale è stato pubblicato dall’OFPP nel marzo 2026. Il materiale didattico è stato elaborato dall’OFPP in collaborazione con EBP Schweiz AG.

Le scuole che desiderano approfondire ulteriormente il tema delle catastrofi e delle situazioni di emergenza in Svizzera hanno la possibilità di iscriversi a una settimana dedicata alla sicurezza (siw-sds.ch) registrarsi.

Fonte: FOCP

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