La Carta svizzera della competenza sui dati come base per l'alfabetizzazione sui dati
Le Accademie svizzere delle arti e delle scienze pubblicano una Carta dell'alfabetizzazione dei dati per la Svizzera. Questa carta ha lo scopo di avviare un cambiamento culturale su larga scala nella gestione dei dati generali e personali. Un obiettivo è che ogni persona sia in grado di determinare come vengono trattati i dati personali. Un altro obiettivo della Carta è la capacità di valutare criticamente i dati e le affermazioni basate su di essi.
Nel nostro mondo in rete, una marea di dati e informazioni deve essere valutata e analizzata in modo appropriato. Ciò richiede una solida alfabetizzazione sui dati. L'ulteriore sviluppo dell'intelligenza artificiale (IA) rende inoltre necessario che tutti dispongano di conoscenze sufficienti sull'uso dei dati in tutti i settori della vita. La "Carta dell'alfabetizzazione dei dati in Svizzera" è stata sviluppata per creare una cultura dei dati che includa la gestione autodeterminata dei dati e una valutazione sicura dei dati e delle dichiarazioni.
Che cos'è l'alfabetizzazione ai dati?
L'alfabetizzazione ai dati comprende la capacità di raccogliere, gestire, analizzare e utilizzare i dati in modo ponderato. I principi di protezione ed etica dei dati devono essere tenuti in considerazione. Poiché le condizioni quadro possono cambiare, è essenziale un'interazione continua tra i produttori di dati, come gli operatori dei siti web, e i consumatori di dati, come gli utenti dei siti web. A causa della complessità dell'argomento e dei rapidi sviluppi in questo settore, è necessario un processo di apprendimento continuo. Ciò garantirà una gestione, uno scambio e un'interpretazione sensata dei dati.
Chi deve garantire l'alfabetizzazione dei dati?
È urgente un'interazione coordinata tra tutte le parti interessate: solo se tutti hanno la possibilità di scambiare e utilizzare i dati in tutti i settori in modo etico e conforme alla protezione dei dati, questi dati possono contribuire a una società partecipativa. I media, l'istruzione e la politica svolgono un ruolo importante nel garantire che l'alfabetizzazione dei dati sia promossa a tutti i livelli e in tutti i settori. Occorre tenere conto degli sviluppi internazionali. Le Accademie svizzere delle arti e delle scienze e l'organizzazione "Alfabetizzazione dei dati - Svizzera" invitano pertanto il pubblico in generale, tutte le discipline rilevanti, i media e la politica a impegnarsi nell'alfabetizzazione dei dati e ad applicarla nei rispettivi contesti. La Carta intende contribuire ad avviare, radicare e attuare un cambiamento culturale in conformità con i principi della Carta dell'alfabetizzazione dei dati in Svizzera.
Il Accademie svizzere delle arti e delle scienze (a+) sono un'associazione delle quattro accademie scientifiche svizzere: l'Accademia svizzera delle scienze SCNAT, l'Accademia svizzera delle scienze umane e sociali SAGW, l'Accademia svizzera delle scienze mediche ASSM e l'Accademia svizzera delle scienze tecniche SATW. Oltre alle quattro Accademie, esse comprendono i centri di competenza TA-SWISS e Science et Cité, nonché altre reti scientifiche. I giovani scienziati si riuniscono nella Young Swiss Academy. Le Accademie svizzere delle arti e delle scienze mettono in rete le scienze a livello regionale, nazionale e internazionale. Rappresentano le comunità scientifiche in modo disciplinare e interdisciplinare, indipendentemente dalle istituzioni e dai soggetti. La loro rete è orientata al lungo termine e impegnata nell'eccellenza scientifica. Forniscono consulenza alla politica e alla società su questioni basate sulla conoscenza e socialmente rilevanti.
"Alfabetizzazione dei dati - Svizzera" è un movimento interprofessionale e indipendente lanciato nel 2020 su iniziativa del Prof. Dr ès sc. Diego Kuonen e della dott.ssa Monique Lehky Hagen, è un movimento interprofessionale e indipendente che si impegna a promuovere e implementare, in rete a livello regionale, nazionale e internazionale, le basi di un cambiamento sociale di ampia portata nell'alfabetizzazione dei dati e nel suo radicamento politico. www.data-literacy.ch
