La sicurezza come tema importante nelle scuole: lancio del mezzo educativo "Quanto siamo sicuri?".
Quanto siamo sicuri? A causa della situazione attuale, questa domanda è al centro dell'attenzione della società e riguarda anche i giovani in Svizzera. La pandemia di coronavirus, le guerre in corso, la crisi ambientale e climatica e le minacce nello spazio digitale hanno sollevato la questione della sicurezza. Il nuovo sussidio didattico "Quanto siamo sicuri? La politica di sicurezza della Svizzera" mostra in modo innovativo come il tema possa essere affrontato nelle scuole. È pubblicato contemporaneamente in tre lingue nazionali.
Il mezzo educativo ibrido, costituito dalla brochure di 90 pagine in formato A4 e dal sito web politica di sicurezza.chintroduce gli studenti delle scuole superiori e delle scuole professionali ai molteplici campi d'azione della politica di sicurezza svizzera. Permette loro di esplorare le diverse minacce e i pericoli, nonché le istituzioni e le misure di politica di sicurezza corrispondenti.
Tre moduli
"Quanto siamo sicuri?" è suddiviso in tre moduli: Nel modulo di base interdisciplinare, gli studenti affrontano le sfide attuali della politica di sicurezza della Svizzera. Nel modulo storico, i ragazzi conoscono diverse persone che sono state coinvolte in eventi rilevanti per la politica di sicurezza e imparano così a conoscere la politica di sicurezza attraverso i secoli. Il modulo politico richiede agli studenti di affrontare questioni di politica di sicurezza svizzera che sono oggetto di un dibattito controverso nella società.
Tre lingue
Il fatto che il materiale didattico sia pubblicato contemporaneamente in tedesco, francese e italiano è una rarità anche in Svizzera, a causa dei diversi curricula e culture didattiche, ed è stato possibile solo grazie all'ampio team di sviluppo e produzione. Il supporto didattico è pubblicato dall'Università di Lucerna per la formazione degli insegnanti e dal Comando di formazione dell'esercito svizzero in collaborazione con la Scuola universitaria professionale della Svizzera italiana, hep Verlag e Éditions Loisirs et Pédagogie. Durante lo sviluppo, il mezzo didattico è stato sperimentato in diverse scuole.
Tre dichiarazioni
Il dottor Armin Hartmann, Direttore dell'Educazione e della Cultura del Cantone di Lucerna, ha sottolineato l'importanza della cooperazione interistituzionale e interlinguistica nell'educazione scolastica nel suo discorso di benvenuto al lancio del nuovo materiale didattico a Lucerna. La cooperazione tra le università di formazione degli insegnanti e le varie istituzioni statali offre in particolare grandi opportunità per l'insegnamento. Anche il governo cantonale ritiene particolarmente importante l'approccio interdisciplinare al tema e l'ampia comprensione della sicurezza che esso esprime.
Il Prof. Dr. Peter Gautschi, direttore dell'Istituto per la didattica della storia e le culture della memoria dell'Università di Lucerna, ha spiegato quanto sia importante l'apprendimento storico nel mondo di oggi. Le scuole offrono un'opportunità unica ai giovani di affrontare importanti questioni di convivenza sociale in uno spazio protetto. Oltre alla formazione degli insegnanti e ai programmi di studio, sono soprattutto i media educativi a caratterizzare l'insegnamento quotidiano oggi. E qui si può notare che le offerte ibride in particolare possono fornire un impulso efficace, proprio come il sito web e la brochure di "Quanto siamo sicuri?".
Nella tavola rotonda che ha concluso il vernissage a Lucerna, l'ufficiale di divisione Germaine J.F. Seewer ha ricordato ai presenti l'importanza che l'educazione alla politica e quindi anche alla politica di sicurezza dovrebbe avere nella democrazia svizzera. Ha chiarito che la sicurezza non è un compito puramente militare, ma un compito comune che coinvolge l'esercito. Per Seewer, tuttavia, è anche importante che i giovani considerino quale contributo personale specifico possono dare alla propria sicurezza e a quella delle altre persone che vivono qui.
Il sussidio didattico è stato finanziato da fondi della fondazione e può quindi essere ordinato gratuitamente tramite il sito web menzionato all'inizio, in tedesco presso hep Verlag, in francese presso Éditions Loisirs et Pédagogie e in italiano presso la Scuola universitaria professionale della Svizzera italiana.
Fonte: vtg.admin.ch
